Sind Sie bereit für ? Maas Theater & Dans, Villa Zebra, KCR
Dieses Projekt wurde ausgewählt, weil die Künstler nicht nur den Kindern etwas beibringen, sondern auch die Lehrer in den Lernprozess einbeziehen. Es soll ihnen zeigen, wie Kunst genutzt werden kann, um verschiedene Ziele zu erreichen. Es handelt sich um eine langfristige Zusammenarbeit, bei der die Organisationen ein maßgeschneidertes Programm auf der Grundlage der Wünsche der Schule erstellen. Dieser Kunstunterricht ist fächerübergreifend.
Stel je voor(Kannst du dir das vorstellen) ist ein Kunsterziehungsprogramm, das von drei in Rotterdam ansässigen Organisationen entwickelt wurde: Maas Theater & Dans, Villa Zebra und Kenniscentrum Cultuureducatie Rotterdam. Ziel dieses Programms ist es, die Stellung der kulturellen Bildung in den Rotterdamer Schulen zu stärken. Dabei vermitteln sie Schülern und Lehrern die Kraft der Vorstellungskraft, daher der Titel Can you imagine". Das bedeutet unter anderem, dass die Lehrer den Unterricht des Pädagogen besuchen. Auf diese Weise lernen auch die Lehrer, wie sie ihre Vorstellungskraft erweitern können.
Maas Theater & Dans und Villa Zebra stehen für die Schaffung einer offenen Sichtweise und Haltung, die zum Denken in Möglichkeiten motiviert und die Vorstellungskraft anregt, eine wichtige Fähigkeit, um der eigenen Umgebung, Gesellschaft und Welt einen Sinn geben zu können. Durch Offenheit und Vorstellungskraft können Sie Ihre eigenen Antworten finden.
Bei "Can you imagine" erstellen die teilnehmenden Organisationen in Zusammenarbeit mit der Schule ein maßgeschneidertes Programm. Sie schauen, was die Wünsche der Schule sind, wollen sie zum Beispiel die Sprachentwicklung, emotionale Stärke oder soziale Themen fördern? Auf der Grundlage der Wünsche der Schule erstellen sie ein Programm. Dabei wird zwischen bildender Kunst, Theater und Tanz unterschieden. Die Villa Zebra übernimmt die Aufgabe des visuellen Kunstunterrichts. Hier verwenden sie die Schritte: inspirieren, tun, reflektieren. Dabei wird der Schwerpunkt auf den Prozess und nicht auf das Ergebnis gelegt. Die Werkzeuge, die sie zur Verfügung stellen, sollen den Unterricht so weit wie möglich mit der Welt der Schüler verbinden. Maas Theater & Dans übernimmt die Führung für den Schauspielunterricht. Hier verwenden sie die Route: suchen, kreieren, denken. Zuerst wird gesucht, welches Thema verwendet wird, dann wird darauf geachtet, wie dieses Thema in Theater umgesetzt werden kann. Schließlich gibt es Raum für Reflexion während des Denkprozesses. Hier liegt der Schwerpunkt darauf, über die erste Anregung hinaus zu suchen und durch Assoziationen weiterzudenken. Und so die Vorstellungskraft immer besser zu entwickeln.
Es wurde auch eine Online-Plattform entwickelt, um Schulen zu inspirieren, die nicht an dem Programm teilnehmen können. Auf diese Weise können sie trotzdem ihren eigenen Kunstunterricht verbessern. Diese Plattform heißt ?Doe het lekker zelf? (Mach es selbst)
Die mit diesem Projekt verbundenen UN-Ziele:
- Partnerschaften für Ziele, 17
- Hochwertige Bildung, 4
