Vad är det för något? Maas Theater & Dans, Villa Zebra, KCR
Detta projekt har valts för det sätt på vilket konstnärer ger lektioner, inte bara till barn, utan även till läraren. För att visa dem hur konst kan användas för att nå flera mål. Det är ett långsiktigt samarbete där organisationerna gör ett skräddarsytt program utifrån skolans önskemål. Dessa konstlektioner är tvärvetenskapliga.
Stel je voor(Kan du tänka dig) är ett utbildningsprogram för konst som utvecklats av tre Rotterdambaserade organisationer: Maas Theater & Dans, Villa Zebra och Kenniscentrum Cultuureducatie Rotterdam. Syftet med programmet är att stärka kulturutbildningens ställning i Rotterdams skolor. På så sätt lär de elever och lärare fantasins kraft, därav titeln "Kan du föreställa dig?". Detta innebär bland annat att lärarna deltar i pedagogernas lektioner. På så sätt lär sig också lärarna att utvidga sin fantasi.
Maas Theater & Dans och Villa Zebra står för skapandet av en öppen syn och attityd, som motiverar till att tänka i termer av möjligheter och stimulerar fantasin, en viktig färdighet för att kunna ge mening åt den egna miljön, samhället och världen. Genom öppenhet och fantasi kan man hitta sina egna svar.
I "Kan du tänka dig" skapar de deltagande organisationerna i samarbete med skolan ett skräddarsytt program. De undersöker skolans önskemål, vill de till exempel stimulera språkutveckling, känslomässig styrka eller sociala teman? Utifrån skolans önskemål utarbetar de ett program. Här görs en åtskillnad mellan bildkonst, teater och dans. Villa Zebra tar på sig uppgiften med lektioner i visuell konst. Här använder de stegen: inspirera, göra, reflektera. Där man lägger tonvikten på processen istället för på resultatet. Verktygen de tillhandahåller syftar till att koppla lektionen till elevens värld så mycket som möjligt. Maas Theater & Dans tar ledningen för dramalektionerna. Här använder de sig av rutten: söka, skapa, tänka. De letar först efter: vilket tema som används, sedan ägnas uppmärksamhet åt hur man omvandlar detta tema till teater. Slutligen finns det utrymme för reflektion under tankeprocessen. Här ligger tonvikten på att söka bortom den första uppmaningen och att tänka vidare genom associationer. Och därmed att utveckla fantasin bättre och bättre.
En onlineplattform har också utvecklats för att inspirera skolor som inte kan delta i programmet. På så sätt kan de ändå förbättra sina egna konstlektioner. Plattformen heter "Doe het lekker zelf". (Gör det själv)
FN:s mål i samband med detta projekt:
- Partnerskap för mål, 17
- Utbildning av hög kvalitet, 4
