Fächerübergreifendes Lernen

Great Learning ist eine Organisation, die einen Beitrag zur Verbesserung der Bildung in den Niederlanden für Kinder von 2,5 bis 15 Jahren leisten will. Great Learning bietet Lernmöglichkeiten, die das Bewusstsein der Kinder für globale Bürgerschaft und nachhaltige Entwicklung fördern.

Sie tut dies, indem sie fächerübergreifendes Lernen einführt, das auf die jeweilige Entwicklungsphase der Kinder abgestimmt ist. Lernumgebungen für die ersten Jahre bedeuten viel Spiel. Für Teenager besteht ihr optimales Lernumfeld darin, dass sie die Möglichkeit haben, Risiken einzugehen und aus Verbindungen zu lernen: Untereinander, innerhalb von Fächern usw.

Great Learning hat im Jahr 2020 damit begonnen, die SDGs in allen Lehrplänen umzusetzen, beginnend mit dem International Middle Years Curriculum (IMYC). IMYC arbeitet mit Einheiten von 6-8 Wochen. Jede Einheit ist um ein Thema und eine "Big Idea" herum aufgebaut, ein anspruchsvolles Konzept, das die Schulfächer miteinander verbindet und einen starken Bezug zur Entwicklung von Jugendlichen und ihrer Erfahrungswelt hat. Themen können sein Zusammenarbeit, Risiko oder Entdeckung sein.

Während des ersten Lockdowns im Jahr 2020 hat Great Learning drei kostenlose "Einheiten" entwickelt, die verschiedene Schulfächer miteinander verbinden, vor allem für Jugendliche im Alter von 10 bis 15 Jahren.

  • Corona-Pandemie (Geographie, Geschichte und Staatsbürgerschaft)
  • Machen Sie Ihre eigene DINK-Kunst (Sprache, Kunst und Kultur)
  • Wachsen durch Teilen (Mathematik und Geografie)

In den Niederlanden haben wir ein Schulsystem, in dem die Grundschule bis zum Alter von 11 Jahren dauert. Wenn man sich die Entwicklung der Kinder ansieht, ist dies (für viele Kinder) kein guter Zeitpunkt, um in die weiterführende Schule zu wechseln und zu entscheiden, auf welcher Stufe sie weitermachen wollen. Deshalb gibt es viele Schulen, die eine Initiative speziell für Jugendliche von 10-14 Jahren starten. Sie passen das Lernumfeld an die Bedürfnisse von Teenagern an.