Tantárgyközi tanulás
A Great Learning egy olyan szervezet, amelynek célja, hogy hozzájáruljon a 2,5 és 15 év közötti gyermekek oktatásának javításához Hollandiában. A Great Learning olyan tanulási lehetőségeket biztosít, amelyek a gyermekek globális állampolgársággal és fenntartható fejlődéssel kapcsolatos tudatosságának fejlesztésén alapulnak.
Ezt úgy érik el, hogy a gyermekek fejlődésének adott szakaszához tervezett, tananyagközi tanulást valósítanak meg. A korai évek tanulási környezete sok játékot jelent. A tinédzserek számára az optimális tanulási környezetet az jelenti, hogy lehetőségük van kockázatot vállalni, és a kapcsolódásokból tanulni: egymással, a tantárgyakon belül stb.
A Great Learning 2020-ban megkezdte az SDG-k bevezetését valamennyi tantervbe, kezdve a Nemzetközi Középiskolai Tantervvel (IMYC). Az IMYC 6-8 hetes egységekkel dolgozik. Minden egység egy téma és egy Nagy Ötlet köré épül, egy olyan kihívást jelentő fogalom köré, amely összekapcsolja az iskolai tantárgyakat, és szoros kapcsolatban áll a tizenévesek fejlődésével és élményvilágával. A témák lehetnek együttműködés, kockázat vagy felfedezés.
A 2020-as első lezárás során a Great Learning három ingyenes "egységet" fejlesztett ki, amelyek több iskolai tantárgyat kötnek össze, különösen a 10-15 éves tizenévesek számára.
- Corona-pandémia (földrajz, történelem és állampolgárság)
- Készítsd el saját DINK-artodat (nyelv, művészet és kultúra)
- Növekedj megosztással (matematika és földrajz)
Hollandiában olyan iskolarendszerünk van, amelyben az általános iskola 11 éves korig tart. Ha a gyermekek fejlődését nézzük, ez (sok gyermek számára) nem a megfelelő pillanat arra, hogy a középfokú oktatásra váltsanak, és eldöntsék, milyen szinten folytatják. Ezért van az, hogy sok iskola kifejezetten a 10-14 éves tinédzserek számára indít kezdeményezést. A tanulási környezetet a tizenévesek igényeihez igazítják.
