Genau richtig!

EIN NACHHALTIGES & PÄDAGOGISCHES PROJEKT DER FRIESISCHEN GRUNDSCHULEN

Wie klingt der Wind bei mir zu Hause? Wie hört sich der Wind bei dir zu Hause an?

SPOT ON! ist eine nachhaltige Erkundung des eigenen Lebensumfelds, die von Grundschulkindern künstlerisch umgesetzt wurde. Forsche und stelle dir die Zusammenhänge vor!

In der heutigen Zeit gibt es viele Dinge, auf die Schulen achten müssen, und es stellt sich die Frage, inwieweit und in welcher Form das Thema Nachhaltigkeit im Unterricht behandelt wird. Schließlich kann man sich nicht früh genug bewusst machen, dass man für die schöne Welt, in der wir leben, mitverantwortlich ist. Genau aus diesem Grund haben die friesischen Next Level Schulen im Grundschulbereich der nachhaltigen Welt einen festen Platz in ihrem Programm eingeräumt. Lehrer und Schüler gemeinsam auf dem Weg zu einer nachhaltigeren Welt. Und wenn möglich, zusammen mit den mienskip!

Im Jahr 2019 nahmen Schüler*innen mehrerer Schulen an Spot ON! teil. Spot ON! ist ein von KEK (Kultuer edukaasje mei Kwaliteit) entwickeltes Projekt, das für thematische, projektbezogene und sinnvolle Arbeit mit Kindern steht. Mit einer nachhaltigen und kulturellen Wirkung.

Unser Ziel ist es, Kinder dazu anzuregen, sich mit ihrer Umwelt zu verbinden, und ihnen zu helfen, diese Verbindung sichtbar zu machen", sagt Anne Graswinckel, Koordinatorin des Projekts. In Spot-On! erforschen Kinder die Verbindung zu ihrer eigenen Umgebung. Schließlich ist der Ort, an dem man aufwächst, das Herzstück der eigenen Identität. Dein Herzstück".

Mit SPOT ON! wurden Verbindungen zu verschiedenen Teilen des Lehrplans hergestellt, wie Biologie, Geografie, Kulturerbe, Wassertechnologie, friesische Sprache, Staatsbürgerschaft und Kultur. Sogar Mathematik gehörte dazu, denn es wurden Messungen vorgenommen und Entfernungen gezählt. Es tauchten zahlreiche Fragen auf, wie zum Beispiel: Welches Gefühl kommt auf, wenn du allein an deinem Lieblingsplatz bist? Wie pflegst du deine Umgebung? Welche Geschichte hat die Landschaft um dich herum und welche Zukunft wird sie haben? All diese Fragen wurden in Form von visueller Kunst, Gedichten und Maquetten umgesetzt. Unterstützt wurden sie von den Künstlerinnen Marga Houtman und Jeanette Scheffer aus dem Netzwerk von KEK2 und Akte 2.