Precis rätt!

ETT HÅLLBART OCH PEDAGOGISKT PROJEKT FÖR FRISISKA GRUNDSKOLOR

Hur låter vinden hos mig? Hur låter vinden hemma hos dig?

SPOT ON! är en hållbar utforskning av den egna livsmiljön som grundskolebarn har omvandlat till konstverk. Undersök och föreställ dig sambandet!

I dessa tider finns det många saker som skolorna måste uppmärksamma, och frågan är i vilken utsträckning och i vilken form hållbarhet uppmärksammas i utbildningen. När allt kommer omkring kan man inte tidigt nog bli medveten om att man är medansvarig för den vackra värld vi lever i. Det är just därför som Frisian Next Level-skolorna inom grundutbildningen har gett den hållbara världen en permanent plats i sitt program. Lärare och elever tillsammans på väg mot en mer hållbar värld. Och om möjligt tillsammans med mienskip!

Under 2019 deltog elever från flera skolor i Spot ON! Spot ON! är ett projekt utvecklat av KEK (Kultuer edukaasje mei Kwaliteit) som står för tematiskt, projektbaserat och meningsfullt arbete med barn. Med en hållbar och kulturell inverkan.

Vårt mål är att stimulera barnen att knyta an till sin omgivning och hjälpa dem att synliggöra detta band, säger Anne Graswinckel, projektets samordnare. I Spot-On! utforskar barnen kopplingen till sitt eget område. Den plats där du växer upp är trots allt kärnan i din identitet. Din kärna?.

Med SPOT ON! gjordes kopplingar till olika delar av läroplanen, t.ex. biologi, geografi, kulturarv, vattenteknik, frisiska språket, medborgarskap och kultur. Till och med matematik ingick, eftersom mätningar gjordes och avstånd räknades. Många frågor dök upp, som t.ex: Vilka känslor kommer upp när du är ensam på din favoritplats? Hur tar du hand om din miljö? Vilken historia har landskapet runt omkring dig haft och hur kommer det att se ut i framtiden? Alla dessa frågor överfördes i visuell konst, dikter och maquettes (modeller). De fick hjälp av konstnärerna Marga Houtman och Jeanette Scheffer från nätverket KEK2 och Akte 2.